Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

TYDZIEŃ PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

W dniach 29. 09. - 03. 10. 2025r. w ramach ogólnopolskiej inicjatywy Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej oraz Tygodnia Budowania Relacji zaplanowano w szkole różnorodne działania. Dyrektor szkoły udostępniła wszystkim nauczycielom przygotowane przez MEN materiały. Na godzinach z wychowawcą oraz innych zajęciach zostaną przeprowadzone z uczniami zajęcia według opracowanych scenariuszy (29. 09. - 03. 10. 2025r.). Pedagog szkolna oraz psycholog szkolna na swoich zaplanowanych zajęciach z uczniami wykonają ulotki na temat wykluczenia i cyberprzemocy (30. 09. 2025r., 02. 10. 2025r.). Za pośrednictwem dziennika elektronicznego zostały wysłane do Uczniów, Rodziców, Nauczycieli, Wychowawców listy Minister Edukacji z zaproszeniem do udziału w inicjatywie. Dyrektor szkoły zamówiła dla nauczycieli i rodziców szkolenie na temat: „Profilaktyka przemocy rówieśniczej”.

01. 10. 2025r. odbędzie się w szkole zamówiony występ teatrzyku pt. „Lord Hejter – czyli jak walczyć z czarnym charakterem”. Zaplanowano także spotkanie z policjantami – 03. 10. 2025r.

W całej szkole rozwieszono przesłane przez MEN plakaty, stworzono gazetkę informacyjną, zamieszczono informację na stronie szkoły.

 

 

 

Data dodania: 2025-10-01 10:14:25
Data edycji: 2025-10-01 11:11:20
Ilość wyświetleń: 107

Konkursy

Zgłoś się do konkursu szkolnego! Nabór trwa jeszcze kilka dni!
Więcej informacji

Ankiety

Weź udział w jednej z ankiet szkolnych! Twoja opinia jest ważna!
Więcej informacji

Kalendarz

Klasy

Przejdź na stronę swojej klasy zobacz najnowsze wpisy i bądź na bieżąco!
Więcej informacji
Bądź z nami
aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej